2.交通安全教學與活動

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2.交通安全教學與活動

2-1規劃各年級課程主題、課程架構、時數，並能切合學生交通安全核心能力。

2-2課程內容以與學童相關問題為主，如行人、自行車和乘客(機車、汽車和大客車)等課程主題。

2-3善用交通安全相關資源與教案，並積極自編合宜教案。

2-4設計多元成效評量方法，並檢討教學成效，並期持續改進教學成效。

2-5利用校園空間、配合校園地形地物設置交通安全標誌、標線、號誌等交通設施，以落實情境教學。

2-6訂定交通安全活動辦法及實施計畫，且活動執行過程相關資料建檔完整。

2-7依本校交通安全課程主軸，辦理各項活動。

2-8辦理交通安全校外教學輔導活動時，出車前能對車輛安全進行，依流程規定進行檢核及記錄，以確保行車安全。

2-9活動前，舉辦行前教育，包括行前說明及安全門逃生演練，以確保活動進行過程中更加安全無虞。

2-10戶外教育及相關校外活動結束後後，針對交通安全事項召開檢討會議，作為下次戶外教育參考依據。

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