新北市文聖國小交通安全教學主題計畫
一、規劃各年級課程主題與課程架構(含各年級課程間主題銜接關
係)及課程安排的時數合宜。
(一)全校交通安全教育課程規劃完善，除設計各年級橫向的交通安全主題統整課程外，並縱向串聯全校交通安全課程，包含各項交通安全主題教學、體驗課程、領域與校本重大活動融入，架構完整，教學方式清楚。
(二)各年級交通安全主題統整課程設計完善，教學目標明確，各年段主題包含：
一年級主題：學校標誌我最行
二年級主題：校園社區安全行
三年級主題：走讀社區辨號誌
四年級主題：交安闖關有一套
五年級主題：鐵馬考照有認證
六年級主題：樂騎鐵馬遊溼地
二、課程內容以與學童相關問題為主，如行人、自行車和乘客(機
車、汽車和大客車) 等課程主題。課程內容以行人、自行車、
機車與汽車及大眾運輸工具騎乘等學生生活情境為向，包含：
1. 靖娟基金會全套交通安全教材
2. 各年級校本主題課程
3. 各版本領域課程融入交通安全主題
4. 全校交通安全主題活動
三、善用交通安全相關資源與教案，並積極自編合宜教案。各單位
既有教案與自編課程並重，並結合學校暨有校本課程與交通情
境設計教學課程。
四、進行教學成效之檢討與回饋
1. 教學成效主要以學習單檢視。
2. 配合重大活動辦理多元評量，如：體育表演會的交通安全趣味競賽、兒童節交通安全闖關等。
3. 辦理交通安全知能測驗前後測，針對不清楚或錯誤之觀念進行補救與再教育。
4. 於課發會進行教學成果分享與回饋。